وزير التعليم العالي كمال بداري يستعرض مع نظيره الكوبي سبل تعزيز التعاون بين جامعات البلدين

ممثلا عن رئيس الجمهورية عبد المجيد تبون، التقى وزير التعليم العالي والبحث العلمي، كمال بداري مع وزير التعليم العالي الكوبي، “والتر قارسيا”، وتباحث معه سبل ووسائل تعزيز التعاون الثنائي في مجال التكوين والتعليم العالي والبحث العلمي، لاسيما الذكاء الاصطناعي، الإعلام الآلي الكمي، النانو تيكنولوجي إضافة إلى اللغة الإسبانية. وذلك على هامش مشاركته في أشغال قمة مجموعة 77+ الصين، المعنونة ب:” تحديات التنمية الحالية دور العلم والتكنولوجيا والابتكار .

وبهذه المناسبة، تدارس الطرفان إمكانية وضع برامج بحث ثنائية حول تاريخي الثورتين ، إسهاما من جامعات البلدين في الحفاظ على الذاكرة التاريخية للشعبين الجزائري و الكوبي.

كما تناقشا أهم الآليات التي يمكن إنشاءها والتي قد تسمح من تجسيد و تنفيذ هذا التعاون، وذلك من خلال إبرام اتفاقيات توأمة بين مؤسسات التعليم العالي الجزائرية  ونظيرتها الكوبية، وإعداد عروض تكوين و بحث مشتركة.

يذكر أن وزير التعليم العالي والبحث العلمي كمال بداري يشارك إلى جانب  وزير اقتصاد المعرفة و المؤسسات الناشئة و المؤسسات المصغرة, ياسين المهدي وليد كممثلين عن رئيس الجمهورية عبد المجيد تبون، في قمة مجموعة77 زائد الصين، يومي 15 و16 سبتمبر 2023، والمقامة في العاصمة الكوبية هافانا، بحضور رؤساء دول وحكومات مجموعة السبع والسبعين زائد الصين، ومشاركة الأمين العام للأمم المتحدة أنطونيو غوتيريش، تحت شعار تحديات التنمية الحالية: دور العلم والتكنولوجيا والابتكار.

وعلى مدار يومين، يجتمع المشاركون في القمة لمناقشة مجموعة من المواضيع والقضايا المتعلقة بالتنمية، على غرار دور العلوم والتكنولوجيا والابتكار، بالإضافة إلى التحديات التي تواجه الدول النامية في تحقيق التقدم العلمي والتكنولوجي، كما يتباحث المشاركون في هذه القمة مشكلات تتعلق بتداعيات وباء كورونا، وارتفاع أسعار الغذاء والطاقة، وتقلبات الأسواق، والتضخم، و أعباء الديون، وتغير المناخ، والتوترات والصراعات الجيوسياسية التي تنشأ في مناطق متعددة من العالم.

#وزير #التعليم #العالي #كمال #بداري #يستعرض #مع #نظيره #الكوبي #سبل #تعزيز #التعاون #بين #جامعات #البلدين




#oussama_boulegheb #elhiwardz #alakhibariat.xyz #elhiwar #elhiwar-en



- Advertisement -spot_img

Stay Connected

0المشجعينمثل
0أتباعتابع
0المشتركينالاشتراك

Related Articles

ترك الرد

من فضلك ادخل تعليقك
من فضلك ادخل اسمك هنا